- Преподавателям
- УЧИТЕЛЬ ГОДА - 2017
Народ, не знающий или забывший свое прошлое, не имеет будущего!
Платон
Приветствую Вас на своем сайте
Здравствуйте, уважаемый гость!
Вас приветствует учитель истории и обществознания
Арцыбашева Елена Викторовна
Буду рада, если материалы данного сайта будут полезны Вам в Вашей работе или учебе.
Желаю Вам успехов и интересных открытий в изучении истории и обществознания!
УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ, Я РАДА ПРИВЕТСТВОВАТЬ ВАС!
На страницах моего сайта вы найдете авторские конспекты уроков по истории и обществознанию, дидактические материалы, тесты. Классным руководителям будут интересны разработки внеклассных мероприятий: дискуссии, игры, этические беседы
«Обновление мира начинается в школе» - девиз Всероссийского конкурса «Учитель года» . Я в это верю! И смею думать, что мой педагогический опыт по целенаправленному формированию гражданской идентичности создаёт предпосылки укрепления общества завтрашнего дня; общества как «единства разнообразия» и солидарности в сфере социальных и межличностных отношений граждан России
«...история не учительница, а надзирательница.
Она ничему не учит, а только наказывает за незнание уроков...»
(В.О. Ключевский)
МУЗА ИСТОРИИ КЛИО
МУЗА ИСТОРИИ КЛИО, КАК ЛЮБАЯ ЖЕНЩИНА, ИМЕЕТ НЕСКОЛЬКО ЛИЦ:
Во-первых, история материальная, вещественная, выраженная в музейных экспонатах, археологических находках, памятниках архитектуры.
Во-вторых, история информационная, извлеченная из вышеперечисленных источников и истолкованная людьми.
В-третьих, история – это технология (ремесло историка): сумма определенных умений и навыков, способ деятельности, необходимый для создания новых вариантов исторического развития.
МИССИЯ УЧИТЕЛЯ ИСТОРИИ
• Приобщение учащихся к трем составляющим науки: истории материальной, истории информационной и обучение ремеслу историка.
• Приобщение к материальной истории через работу учащихся в школьном музее.
• Информационная история осваивается с помощью учебников, справочников, дополнительной научной и художественной литературы.
• Обучить ремеслу историка значит - научить критически и творчески принимать поступающую информацию, развивать аналитическое мышление, способность вычленять правду из потока избыточной, искаженной или фальсифицированной информации, выясняя подлинное положение вещей.